四年级写一篇关于疫情的作文（四年级写一篇关于疫情的作文400字）

四年级学生的视角

在这个不平凡的时期，全球被一场突如其来的疫情所笼罩，我们的生活也随之发生了翻天覆地的变化，作为一名四年级的小学生，我亲身经历了这场前所未有的挑战，感受到了前所未有的变化，从学校的停课、线上学习的兴起，到社区的封闭管理、口罩成为日常装备，这一切都让我深刻体会到了“疫情”这个词背后的重量，我想通过我的视角，记录下这段特殊时期的生活点滴，分享我的所见、所感、所思。

线上学习的挑战与乐趣

记得那天的早晨，阳光透过窗户洒在我的课桌上，却没有了往日同学们背着书包匆匆踏入校门的身影，老师站在屏幕前，用温暖的声音告诉我们：“从今天起，我们将开始线上学习。”那一刻，我的心里五味杂陈，既好奇又有一丝不安，线上学习虽然让我能够继续学习知识，但也带来了前所未有的挑战，没有了老师的直接监督，如何保持自律成了我最大的难题，我会因为找不到合适的网络课程而焦急；会因为长时间盯着电脑屏幕而感到眼睛酸痛；但更多的时候，我学会了如何合理安排时间，利用网络资源自我探索，在这个过程中，我发现自己不仅学会了知识，还学会了如何独立解决问题，这成为了我成长道路上宝贵的财富。

家庭生活的变化

疫情之下，家庭生活成了我最主要的“战场”，曾经热闹的客厅变成了我的“教室”，而餐桌则成了我和家人共享的“餐桌”，这段时间里，我更加珍惜与家人相处的时光，爸爸会利用周末的时间教我下棋，他说：“这不仅能让你的思维更活跃，还能学会耐心和策略。”妈妈则负责我的饮食起居，她变着法子给我做各种美食，她说：“健康的身体是学习的本钱。”在这样的日子里，我学会了感恩，明白了家的温暖和重要性。

社区防疫的点滴

社区成了我们生活的另一个重要舞台，每天，我都会看到穿着防护服的叔叔阿姨们忙碌的身影，他们有的在门口测量体温，有的在小区里消毒，还有的挨家挨户宣传防疫知识，这些“逆行者”的勇敢和无私深深打动了我，我也开始学着他们的样子，参与到了社区的防疫工作中，我会帮助社区发放宣传单，提醒邻居们戴口罩、勤洗手，虽然这些小事微不足道，但当我看到大家因为我们的努力而更加注意防护时，心中充满了成就感。

疫情下的思考与成长

这场疫情不仅改变了我们的生活方式，更是一次心灵的洗礼，我开始思考人与自然的关系、生命的脆弱与坚韧、责任与担当……这些以前或许只是书本上的知识，现在却变得如此真实而深刻，我意识到，作为未来社会的一员，我有责任保护这个地球，保护我们共同的家园，我下定决心要努力学习科学知识，将来为这个世界做出自己的贡献。

回望这段特殊的时光，虽然充满了不确定和挑战，但也收获了成长与希望，作为四年级的我，虽然还不能完全理解所有大人的世界，但我学会了坚持、学会了感恩、学会了责任，我相信，只要我们团结一心，终将迎来春暖花开的那一天，让我们携手前行，在逆境中寻找光明，共同迎接更加美好的未来。

文章以四年级学生的视角，围绕“疫情”这一主题展开，从线上学习、家庭生活变化、社区防疫以及个人思考与成长四个方面进行了详细叙述，旨在展现疫情期间儿童的生活状态及心理变化，同时传递出积极向上的正能量和对未来的美好期许，希望这篇文章能够触动读者的心弦，引发对疫情期间儿童成长环境的关注与思考。